MCLCM - 2019

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28/01/2021

webmaster : G.Lauton.

AU FIL DES JOURS 2019

L'EPCC pour le Bac

par André Antibi

22 Septembre 2019

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11/12/2019

.3 Décembre 2019
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09 H 00 à 17 H 30

L’EPCC pour le Bac

Ouverture : conférence par Jean-Michel Blanquer,
Ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse

Colloque 2019-2020 du MCLCMi

Heure par heure

Deux
Tables
rondes

1. Bac : des épreuves selon

la démarche de l'EPCC ^(*)

Animée par François Jarraud, Rédacteur en chef du Café Pédagogique.

2. Post-Bac : des avancées
dans l'engagement contre
la constante macabre FV

Animée par Philippe Joutard, ancien Recteur, Historien.

...3. Témoignages

B.Jeauffroy, J.Grosperrin, A.Legrand,

(*) EPCC : évaluation par contrat de confiance.

Inscription

Trois groupes de travail thématiques :

1. L'EPCC au prisme des disciplines

2. L'EPCC pour le Bac [ CR ]

3. La phobie des évaluations

En partenariat avec le Café pédagogique

Revue de presse

Co-animé par
Romain Fayel, Franck Frison, Jacques Navez,
Corinne Ottomani-Croc, Marie Rouillon.

Co-animé par
Gabriel Andréi, Ludovic d'Estampes,
Gérard Lauton, Jacques Moisan, Kada Zouaoui.

Co-animé par
Hélène Arrieudarré, Arnold Bac, Jérôme Daydé,
Jérôme Gannard, Éric Gutkowski, Fabrice Hermil,.

années ...	... pour une évaluation plus juste
Avec vous, on a encouragé des générations d'élèves
en veillant à ce que leur travail soit récompensé

	Marie-Pierre GOUT est Professeure des Écoles, titulaire du CAPPEI^(*), membre du . Groupe de travail EPCC-DGESCO	Évaluation par contrat de confiance et différenciation pédagogique Exemple de l’inclusion scolaire
2 Décembre 2019	École Communale de Luc-sur-Orbieu (Aude)	*) CAPPEI : Certification d’Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l’Education Inclusive
« Un élève est avant tout un sujet : il a une histoire personnelle singulière. De par un trouble, une pathologie, certains élèves ont une image négative d’eux-mêmes, manquent de confiance, sont en souffrance. En classe, je peux constater que des élèves en situation de handicap peuvent bâcler une activité, s’agitent, font semblant… manifestant ainsi un rejet de la tâche. Ils ne sont que des enfants en souffrance. En ce sens, l’école peut être source d’angoisse, de colère. Le climat de confiance, la sécurité psychoaffective sont des conditions de sécurité intellectuelle à créer pour que l’enfant accepte d’apprendre et donc d’accepter d’être élève. C’est dans ce contexte que l’Évaluation Par Contrat de Confiance (EPCC) a toute sa place » ... LIRE LA SUITE ...
	« TOUS les élèves de la classe ont accès à l’EPCC, car elle est adaptable aux difficultés rencontrées par les élèves, aux situations de handicap. De ce fait, le climat de classe est propice aux apprentissages ».

	Journée d'étude du Groupe EPCC-DGESCO du 1er Février 2019
		Hôtel de Ville de Paris
Précisions sur la mise en pratique de l'EPCC, André Antibi Présentation du Centre médical et pédagogique pour adolescents de Neufmoutiers en Brie et quelques mots sur la mise en place de L'EPCC dans ce centre, Anne Bouchard et Jérôme Daydé Quelques mots sur l'histoire de l'évaluation des élèves, Jean Dhombres, Directeur d'études à l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS) Aspects de l'éducation musicale et de son évaluation. Comptes-rendus des activités de groupes - Débat Bilan et perspectives de l'action du MCLCM
01/02/2019		Rappel

	Journée d'étude du Groupe EPCC-DGESCO du 28 Juin 2019
	Programme	Collège-Lycée La Salle Passy Buzenval
La constante macabre : un éclairage par l'inconscient Itinéraire vers l'EPCC Quinze ans d'action du MCLCM à l'Université et dans le Post-Bac Quelques mots sur les relations « MCLCM – Ligue de l'Enseignement » L'EPCC dans la formation des maîtres Comptes rendus d'activités de groupes EPCC Réflexions sur l'action possible de notre groupe pour le contrôle continu au Bac
28 Juin 2019

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